Lenguaje y teoría de la mente en preescolares de Tucumán pertenecientes a diferentes niveles socio-económicos
dc.contributor.advisor | Levin, Mariel | |
dc.contributor.author | Criscuolo, Alejandro | |
dc.date.accessioned | 2023-05-27T18:41:07Z | |
dc.date.available | 2023-05-27T18:41:07Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | El siguiente trabajo, requerimiento obligatorio para la adquisición del título de Licenciatura en Psicología, surge a partir de la experiencia brindada por la participación en el trabajo de investigación realizado en UNSTA en el año 2015, titulado “Empatía parental y Cognición social”, cuya directora fue la Profesora Mg. Mariel Levín. Dicha investigación, por resolución de rectorado, resulta equivalente a la realización de la práctica profesional supervisada del área Educacional. | en_US |
dc.format.extent | 58 p. | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unsta.edu.ar:4000/handle/123456789/508 | |
dc.language.iso | español | |
dc.publisher | Universidad del Norte Santo Tomas de Aquino. Facultad de Ciencias de la Salud | en_US |
dc.subject | Lenguaje | en_US |
dc.subject | Teoría de la mente | |
dc.subject | Desarrollo | |
dc.subject | Psicología transcultural | |
dc.title | Lenguaje y teoría de la mente en preescolares de Tucumán pertenecientes a diferentes niveles socio-económicos | en_US |
dc.type | Trabajo Integrador Final | en_US |
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