Inteligencia emocional: regulación emocional y bienestar psicológico en estudiantes de nivel secundario

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dc.contributor.advisorOvejero, Isabel
dc.contributor.asesorDíaz, Yanina
dc.contributor.authorVillarreal, Sonia Anahí
dc.date.accessioned2023-05-27T18:41:06Z
dc.date.available2023-05-27T18:41:06Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa presente investigación centrará su interés en el componente regulación de las emociones, es decir, en la habilidad para regular las emociones de uno mismo y de los demás. Entendiendo a la misma como el proceso a través del cual los individuos modulan sus emociones y modifican su comportamiento para alcanzar metas, adaptarse al contexto o promover el bienestar tanto individual como social. en_US
dc.format.extent56 p.
dc.identifier.urihttp://repositorio.unsta.edu.ar:4000/handle/123456789/502
dc.language.isoespañolen_US
dc.publisherUniversidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Facultad de Ciencias de la Saluden_US
dc.subjectPsicologíaen_US
dc.subjectInteligencia emocionalen_US
dc.subjectAdolescentesen_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.titleInteligencia emocional: regulación emocional y bienestar psicológico en estudiantes de nivel secundarioen_US
dc.typeTrabajo Integrador Finalen_US
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