El rol del psicólogo en el proceso de construcción de la imagen corporal de los niños con fisura alveolo palatina

dc.contributor.advisorGalván, Mónica
dc.contributor.authorEstefano, María Victoria
dc.date.accessioned2023-05-27T18:41:08Z
dc.date.available2023-05-27T18:41:08Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste trabajo se realizó en base a la observación realizada a niños de 1 a 5 años de edad que presentan fisura labio alveolo palatina. Fue una observación centrada en la relación del niño con su cuerpo, la relación de la madre con ese niño con fisura, y, principalmente, la observación del rol del psicólogo en el desarrollo del proceso de constitución de la imagen corporal de estos niños. A partir de todas estas consideraciones definí como objetivos de este trabajo de investigación: Definir la tarea del psicólogo en el proceso de constitución de la imagen corporal de niños con FLAP; definir la tarea del psicólogo como “soporte” de los padres en el establecimiento de la relación con hijos con FLAP; describir el proceso de constitución de la imagen corporal.
dc.format.extent60 p.
dc.identifier.urihttp://repositorio.unsta.edu.ar:4000/handle/123456789/512
dc.language.isoespañol
dc.publisherUniversidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Facultad de Ciencias de la Salud
dc.subjectPsicología clínica
dc.subjectFisura labio-alveólo-palatina
dc.subjectConstrucción de la imagen corporal
dc.subjectRol del psicólogo
dc.subjectNiños
dc.subjectInfancia
dc.titleEl rol del psicólogo en el proceso de construcción de la imagen corporal de los niños con fisura alveolo palatina
dc.typeTrabajo Integrador Final
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